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28年后的回报,学生花10万为老师买房并说,没有老师就没有他今天,你怎么看?
这真是一则让我振奋的新闻。看这则新闻,如遇春风,神清气爽,精神抖擞。不得不说,回答了这么多教育的负面新闻的问题,让我自己都感觉到有点沮丧。而这则新闻却把我的这种沮丧一扫而空,真爽……!
师者,传道授业解惑;学生,求学若渴;师教,生学,共同进步,相得益彰。这是一种多么和谐的关系,这是一种多么令人羡慕的关系,这是一种我梦想的师生关系。而现实往往是,师教,生拒,互相指责,互相伤害。为何会这样?我迷茫,我悲伤……,或许我们真的缺少对学生的爱!
张老师发现小陈没有棉鞋,唯有心中有学生,才会发现;张老师给小陈买了棉鞋和帽子,唯有心中爱学生,才会给买;张老师带着班干部到小陈家把小陈带回学校读书,唯有心疼学生,紧张学生,才会去带。张老师是一副热心肠,她打心底爱着她的学生,才有了一副对学生的热心肠。
我要向张老师学习,我也号召所有的老师向张老师学习,学习她那一副对学生的热心肠。不是为了10万块的回报,因为10万块只是合情合理的感恩的意外;更加不是为了1000万的回报,因为1000万只是异想天开,只是为了那心中教育的梦,只是为了无愧人民教师称号。
期待你的认可和关注!
一个学生能铭记老师的恩情,28年后用自己的方式回报曾经有恩于自己的老师,是值得令人尊重,赞赏和肯定的。
一个老师能让学生记挂于心,并在28年后用买新房的方式表达感恩之情,更是令人敬仰和敬佩的。
由于当年家境贫寒,小陈开始厌学以至于差点辍学。正是因为张老师的不离不弃,呵护关怀,给他买鞋买帽,带领班干部到他家叫他回学校,没有让他放弃学业。张老师所做的这一切,其实都是平平常常的老师关爱学生的事,并没有什么感天动地的举动,然而对一个家境贫寒濒临辍学的小陈来说,张老师的爱和关怀是深沉的,是无价的。滴水之恩,定当涌泉相报,小陈一直觉得,如果没有张老师就不会有他的今天。如今他自己有能力了,而张老师依然还过着清贫的生活。现在,张老师的年纪大了,身体日渐衰退,他关怀张老师就像老师当年关怀他一样,所以他觉得用什么样的方式回馈张老师当年的恩情都不为过。
张老师把小陈同学为自己买的房子,打理的窗明几净,干干净净,他常邀请小陈来家里做客。但小陈却很少来,他说只要张老师高兴,只要张老师住着舒适就行,这样他的心里也会觉得踏实一些。
这件事能给我们带来什么样的思考?
这就是我们值得尊敬的好老师,这也是我们值得教导的好学生。
有时候一念之间,也许你的人生就走向了不同的命运,***如当这个孩子有有厌学的念头的时候,没有老师拉一把,可能他真就从此终止了自己的学业。那个时候的父母对学习不怎么重视,读也可,不读也可,回家种庄稼或者打工也可以的。孩子现在有成就了,用自己的行动来感恩曾经的恩师,我得为这样的行为点赞,老师也受得起这样的回馈。那些充斥着老师不该收这样的贵重的感恩,我觉得你真的可以闭嘴,也许老师并没有想到需要这样的形式来报恩,更多的是他看到孩子成才,也许比什么都高兴。
我也很感谢我曾经的老师,我也有过厌学的念头,那是因为家庭条件比较差,没钱交学费,因此在高三最后一期我准备放弃学习,外出打工,当班主任知晓后,真的把***地骂了一次,还给我垫了学费,让我继续完成高中学业并顺利考入大学(虽然大学不咋样,作为农村孩子我已经知足了),当然我没有像题中的学生那么有成就,可以用如此方式来感恩老师(也许我有这个能力的时候,我也会用同样的方式来感恩我曾经的恩师)。
这个***期也真不容易,不是20年后学生打老师获刑,就是陕西某优秀老师课堂辱骂学生达半年之久....这样的***已经让老师们遍体鳞伤,在喷子们眼中,我们老师是如此不堪,丑陋之极。可是,铜陵周老师被家长活活”逼“死的事情却没有一个人或者媒体站出来为老师说句公道话,老师教过的学生无数,估计这样的感恩,又会有人跳出来,老师啊,你***,不能接收.....人与人的差别真的很大。
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