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文徵明的书法怎么样?
文徵明书法与唐代和晋代比,是有差距的,就其书法笔法,就差很大。就其书法的笔法的细节,壬羲之有的笔意文徵明没有,欧阳询颜真卿等书家有的笔意文微明书法里也不全有,这就是差距吧!
文征明苏州人,明代画家、书法家、文学家,明代四大江南才子之一,他的书法属吴门流派,是明代时期主要流派,是典型的江南文人书风,他的字工整而文雅,流暢而俊秀,与元代趙孟頫有很多相似之处,他对古法进行了精研和揚弃,形成了自己独特的风格,为雅俗共享的一代书法大家。
文徵明是科举考试的失败者,但是他的书法、文学造诣都是吴门四子的三个人传授的。
他他用刻苦两字弥补了先天的不足,突破天赋的神话。他的书法取法赵孟頫,并且上追晋唐,具有妍美迺劲的特点。
雅是因为他久于浸泡在诗书之中,俗是因为他抽出时间接触社会和各种层次的人。克服了儒家重学而轻实践的形式,也克服了法家刻薄暴燥的焦急。
总之,文徵明的书法很有实力,也具有观赏性。
文徵明于书法,很有意思,早年,他的字并不怎么样,有一年生员考试,因书法不佳,名列第三。受此***,他才发愤学书,于是,才有了书法史上的文徵明。
文徵明的书法,尤以小楷最为人称道。明代的楷书,受元人约束较深。他的小楷,早年受赵孟頫影响较大,中年后师法欧阳询,晩年又取法钟王。
文徵明的小楷,极力寻求一条古拙苍劲的书风道路,以改变元代楷书的柔媚之风,尤其是晚年作品,厚拙的风格更加突出。
其早年小楷,如《琴赋》《草堂十志》,字迹清秀,婀娜多姿;而晚年小楷,如《归去来辞》《醉翁亭记》,骨力劲健,楷法不懈。
文徵明,属于较全面的书法家,诸体皆能,他是吴门继祝枝山之后,在书法上最有影响的书家,其后代及门生形成了一个庞大的吴门书家群,对后代书家有较大影响。
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朔州市二中怎么样?
在我们当地吧,朔州市第二中学是一所不错的学校,他属于民办公助高中学校,因为是民办的,所以管理上相对比较严格,师资上也是蛮不错的。
学校呢,位于朔州市开发北延长路,坐落在气象科技园北侧,周围林木葱笼,鸟语花香,环境优雅。学校占地380亩,已完成建筑面积28万平方米,总投资3.8亿元。现有教学班142个,在校学生9200多人,教职工880名。学校规模宏大,气势雄伟,环境优雅。学校拥有现代化的理、化、生实验室,高标准的语音教室,微机教室,多功能阶梯教室,大型的体育运动场,完善的后勤服务系统。学校用专家治校、名师执教,从省内外高薪聘请骨千教师完成教学任务。
学校分四个大区:教学区、园林区、运动区和生活区,给学生提供了良好的学习环境,是一所不错的高校
很高兴能回答这个问题,下面让我来给大家介绍一下朔州市二中。
朔州市二中是于2002年新建的一所民办公助高中学校,学校位于朔州市开发北延长路,占地550亩,建筑面积10万平方米,总投资1.3亿元。学校规模宏大,气势雄伟,环境优雅。学校拥有现代化的理、化、生实验室,高标准的语音教室,微机教室,多功能阶梯教室,大型的体育运动场,完善的后勤服务系统。学校现有教学班74个,在校学生5000多人,专任教师249名。
朔州市人民政府鉴于“市二中的建成,对我市教育事业的发展起到了极大的促进作用,缓解了我市高中教育入学难的问题,对我市教育水平的整体提高做出了很大贡献,得到了人民群众和社会的认可”,朔州市人民***为我校教师解决教师的入编问题,市***给学校老师拨付工资,解决“三险”(养老保险、失业保险和医疗保险)。这一决策对于稳定教师队伍、吸纳优秀教学人才、提高办学水平、打造名牌学校起到了极大推动作用。
市二中是一所民办高中,去学有严格的录取分数制,在招生中有很多政策,比如对成绩好的学生三年内奖励奖学金,免学费住宿费等其他一切费用;家庭经济困难的学生也免除一些费用,并给予补贴;对于差等生想入学,也有明确的收费标准。此外为使报考朔州市二中的广大学生顺利完成高中学业,柳二文先生特设双文助学金:
1、凡报考朔州市二中的优秀学生,柳二文先生三年要给予6900----43800元的资助。
2、凡在朔州市二中就读的学生,成绩优秀且家庭贫困者,柳二文先生每学年要发给300----1000元的助学金。
总之市二中的综合实力还是相对不错的,优中差等学生都有。师资力量也很雄厚的,如果你能靠自己的成绩考入市二中,高中在市二中就读也是一个很不错的选择。
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